Otázky pre učiteľov
Otázky pre učiteľov
1. Co to znamená, když má někdo nějaké znamení?
2. Může existovat vnější znamení bez vnitřního přesvědčení? Mohu být identifikován vnějším označením, které mi bylo vnuceno?
3. Proč má vnější znamení stát na vybudovaném osobním odevzdání?
4. Co bylo viditelným znamením Božího lidu ve SZ? (Řím 4,11)
5. Co je znamením a pečetí Božího lidu v NZ? (Ef 1,13)
6. Proč je učednictví znamením Božího lidu? (Skut 1,8 a 2,17.18)
7. Proč znamením Božího lidu je zanechání hříchu? (2 Tim 2,19)
8. Jaká je zvláštní charakteristika znamení a pečeť Božího lidu v poslední době? (Zj 14,12)
9. Proč špičkou ledovce ve znamení Božího lidu je sobota? Proč je sobota jako znamení nejvíce viditelná?
10. Proč sobota není určena pouze pro Židy?
11. Na památku čeho máme zachovávat sobotu podle Desatera z 5 Moj 5,15?
12. Co pro člověka následovalo po jeho stvoření? Čím se zabývali Adam i Eva první celý den, do kterého byli uvedeni?
13. Jaký význam má pro člověka, že svůj první celý den prožívali ve společenství s Bohem?
14. Proč dílo, které konáme, má vždy začínat ztišením u Boha, a ne naopak?
15. Co to pro nás znamená, že do první soboty vstoupili první lidé jako manželé?
16. Proč samotné zachovávání soboty bez setkání s Ježíšem Kristem v tento svatý den je zbytečné?
17. Proč si ale Bůh přeje, aby toto důvěrné setkání bylo právě v sobotu?
18. Proč člověku dělá problém zastavit se? Jak se díváme na důležitost své práce?
19. Jak mohu rozpoznat, co je nezbytné udělat v sobotu, a co mělo být připraveno předem?
20. Proč tak drobná záležitost týkající se žaludku byla zkouškou věrnosti Bohu? Které tzv. drobné věci mohou být zkouškou našeho vztahu k sobotě dnes?
21. Proč ale samozvaní dozorci sobotního klidu nemohou vejít do odpočinutí s Bohem?
22. Proč různá znamení, označení a symboly lze zničit, ale sobotu ne? (Lze zničit čas?)
23. Jaký význam by měla sobota, kdyby ji Bůh neoddělil?
24. Proč vykoupit může Pán soboty, ale ne sobota?
25. Proč vykoupení pro Boží lid přichází v 7. ráně???
26. Proč Kristus sobotu používá jako cestu, a ne vstupenku do nebe?
27. Co společného a co rozdílného je mezi procesem posvěcení a skutkem ospravedlnění?
28. Proč si Bůh přeje poctivé a zásadní zachovávání soboty? Jaká jediná pohnutka je k takovému zachovávání legitimní?
29. Proč oddělení někoho nebo něčeho k Bohu je prvotní, a oddělení OD někoho nebo něčeho je druhotné?
30. Proč si Bůh přeje oddělení OD hříchu ze vztahu K Němu? A proč jiná náboženství odstupují napřed OD hříchu, aby našla vztah K Bohu?
31. Když ODděluji sobotu ve svém životě, co tomu má předcházet?
32. Je-li sobota znamením smlouvy, co je tedy smlouva v mém životě?
33. Proč Bůh, který odděluje (posvěcuje) člověka, odděluje i věci a čas?
34. Dávali farizeové svým svěcením soboty najevo, že jsou Božím lidem? Jak důsledně světili sobotu, když v ní plánovali vraždu Ježíše Krista?
35. Proč sobota je a bude jasným znamením Božího lidu, který zachovává přikázání?
36. Proč je čtvrté přikázání podobné pečeti mezinárodních smluvních dokumentů?
Milí učitelé, jistě jste postřehli, že dané otázky rozebírají čtvrté přikázání jako součást znamení Božího lidu, které je celistvě popsáno ve Zjevení 14,12. Některé otázky jsou tedy vhodnější pro osobní zamyšlení. Jsem si vědom, že mohou zmást žáky ve třídě, kteří odpovědi nenajdou v úkolu. Proto je, prosím, používejte uvážlivě.
Bůh buď s vámi
Aleš Zástěra